Trabalho de Matemática 1º Bimestre - 3º ano Ensino Fundamental A/B

Nome: ___________________________________ 3º Ano ___

São Paulo, ______ de _________________________ de 2011.

1º Bimestre            Data de Entrega: Até 01/04/2.011 (6ª Feira)

Rubrica do Professor	Nota

Trabalho de Matemática

1. Agrupe na base 2 e faça o registro: (1,0) – (p. 72 a 82)

Grupos de 2	Grupos de 2	Grupos de 1

2 Grupos de 2	Grupos de 2	Grupos de 1

  






2. Agrupe na base 6 e faça o registro: (1,0) – (p. 72 a 82)

a)

          

4 Grupos de 4	Grupos de 4	Grupos de 1

b)

4 Grupos de 4	Grupos de 4	Grupos de 1

3. Observe o registro e faça o desenho no quadro abaixo:
(0,8) – (p. 78)

6 Grupos de 6	Grupos de 6	Grupos de 1
1	2	4

4. Escreva nos quadros os números representados com o material dourado: (1,2) – (p.90 a 95)

C	D	U

b)  

 c)

 d) 

 e)

5. Escreva os números por extenso. Siga o exemplo e se necessitar consulte o dicionário: (3,0) – (p. 93)

147 – cento e quarenta e sete

1 - _______________                      19 - _________________

2 - _______________                      20 - _________________

3 - _______________                       30 - _________________

4 - _______________                       40 - _________________

5 - _______________                       50 - _________________

6 - _______________                        60 - ________________

7 - _______________                        70 - ________________

8 - _______________                        80 - ________________

9 - _______________                        90 - ________________

10 - ______________                      100 - ________________

11 - ______________                      200 - ________________        

12 - ______________                      300 - ________________

13 - ______________                      400 - ________________

14 - ______________                      500 - ________________

15 - ______________                      600 - ________________

16 - ______________                      700 - ________________

17 - ______________                      800 - ________________

18 - ______________                      900 - ________________

 

6. Dê o resultado de cada sentença: (1,0) – (p. 104 a 106)

                                    

7. Resolva: (1,0) – (p. 96 a 103)

a)       18         +16	b)       27         +23	c)        38          +34	d)       48         +45	e)       51         +57
f) 2x9 = ______	g) 3x6 = _____	h) 4x7 = _____	i) 5x4 = _____	j) 6x5 = _____

8. Complete a tabela de acordo com as cores e desenhos e responda: (1,0) – (p. 108 a 117)

_________ x _________ = _________

Quantos desenhos diferentes você formou?

R. ________________________________________